Rechengerät zur Unterstützung des Erlernens des kleinen 1x1. Die Zahl im Kreuzungspunkt von Multiplikand und Multiplikator bildet das Ergebnis. Der didaktische Wert ist gering und liegt bestenfalls in der Ergebniskontrolle.
Rechengerät für Volksschulen
Saarländisches Schulmuseum
Herstellung:
3. Viertel 20. Jahrhundert
Merkmale
Institution:
Inventarnummer:
2007SSM294
Anzahl:
1 Stück
Objektbezeichnung:
Rechengerät für Volksschulen
Sachgruppe:
Material:
Maße:
Gesamt:
L: 17 cm (Kantenlänge)